健康 な 生活 と 病気 の 予防 指導 案
. 保健体育科学習指導案 五島市保健体育部会 令和 2 年 12 月10 日（木） 1 単元名 飲酒と健康 ｛（1）健康な生活と疾病の予防｝ 2 単元の目標 （1）健康な生活と疾病の予防について、. 2年2組 保健体育科学習指導案 日 時 2020年7月17日（金）4校時 授業者 田港 朝也 1 単元名 健康な生活と病気の予防「薬物乱用と健康」 2 単元で育成したい資質・能力 学習で得た知識を.
体の中の成長は続いている 食生活の3つのポイント ① 食事の時間 ・毎日適切な時間に食事をとる。 →体のリズムを整える ③ 栄養バランス ・いろいろな食品をバランスよく食べる →主食. 1 単元 病気の予防（生活のしかたと病気の予防） 2 単元の目標 ・身近な病気として生活習慣病に関心をもち、健康な生活を送ろうとする。（学びに向かう力・人間性等） ・体によくない. 1．単元名：健康な生活と病気の予防 「がんと健康」 2．単元目標 (1)がんについて、関心を持ち、学習活動に意欲的に取り組もうとしている。【関心・意欲・態度】 (2)自己の生活習慣を.
第3学年 保健体育科（保健分野）学習指導案（例） 1 単元名 健康な生活と病気の予防 ⑥生活習慣病の予防 2 本時の目標 ・より良い生活習慣や検診が、がんを予防するのに有効な手段で.
4 がんの予防 5 がんの早期発見・がん検診 6 がんの治療法 7 がん治療における緩和ケア 8 がん患者の生活の質 9 がん患者への理解と共生 〈実施に当たっての留意点〉 ①学校教育全体での. 1．単元名：健康な生活と病気の予防 「がんと健康」 2．単元目標 (1)がんについて、関心を持ち、学習活動に意欲的に取り組もうとしている。【関心・意欲・態度】 (2)自己の生活習慣を. 3年3組 保健体育科学習指導案 日 時 令和3年6月29日（火）1校時 授業者 田 港 朝 也 1 単元名 健康な生活と病気の予防「感染症の予防」 2 単元で育成したい資質・能力 学習で得た知識や.
1 単元 健康な生活と病気の予防「飲酒と健康」 2 単元について （1）酒は昔から「百薬の長」と言われ，体に良い点もあるが，近年ではアルコールが人体に与える悪影 響の方がクローズ.
1 単元 病気の予防（生活のしかたと病気の予防） 2 単元の目標 ・身近な病気として生活習慣病に関心をもち、健康な生活を送ろうとする。（学びに向かう力・人間性等） ・体によくない. ウ 健康・安全についての 知識・理解 健康な生活と疾病の予 防について関心をもち 内容のまとまり (領域)ごとの評 価規準 , 学習活動に意欲的に取り 組もうとしている。 健康な生活と疾. 保健体育科学習指導案 五島市保健体育部会 令和 2 年 12 月10 日（木） 1 単元名 飲酒と健康 ｛（1）健康な生活と疾病の予防｝ 2 単元の目標 （1）健康な生活と疾病の予防について、.
保健編 健康な生活と病気の予防 教科書P.84～129 配当時数：20時間 取り扱いの考え方 指導順について 内容のまとまり（新学習指導要領） 単元計画配当 指導順について ①健康の成り立ち.
2年2組 保健体育科学習指導案 日 時 2020年7月17日（金）4校時 授業者 田港 朝也 1 単元名 健康な生活と病気の予防「薬物乱用と健康」 2 単元で育成したい資質・能力 学習で得た知識を. 今できるがん予防なんだな。 ・将来、定期的に健康診断を受けることも大切なんだ な。 【がんの治療法と必要な支援】 ・2人に1人がかかる病気だからこそ、その治療法や 問題点、必要. 体の中の成長は続いている 食生活の3つのポイント ① 食事の時間 ・毎日適切な時間に食事をとる。 →体のリズムを整える ③ 栄養バランス ・いろいろな食品をバランスよく食べる →主食.
②病気の予防について，課題 を説明している。 病気の予防について理解した 解決に向けての話し合いや②病気の予防について，学習し ことを言ったり，書いたりし 発表などの学習活動.
に取り組もうとしている。 ①健康な生活と疾病の予防 について，健康に関する 資料等で調べたことをも とに課題や解決の方法を 見つけたり，選んだりす るなどして，それらを説 明して.
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